JEUNES
ORIENTATION ET ENTRÉE DANS LA VIE ACTIVE
Vous êtes
- Lycéen
- Bachelier
- Etudiant
- "Décrocheur"
- Jeune diplômé
Vos besoins et/ou souhaits
- Découvrir ses atouts, intérets et priorités
- Choisir une orientation
- Réussir ses examens
- Rebondir après un échec
- Trouver un stage, contrat en alternance ou job d’étudiant
- Trouver son 1er emploi
- Réussir son intégration en entreprise
Devenir acteur de sa vie professionnelle pour s’épanouir au travail
Alors qu’au 20ème siècle, le travail était plutôt assimilé à la notion de revenus, d’efforts, voire de sacrifices, au 21ème siècle, il est vu comme un moyen pour l’homme de transformer le monde, « un moyen pour l’humanité de progresser vers le bien-être » (Réinventez le travail, D. Méda & P. Vendramin, 2013).
Le travail aujourd’hui doit pouvoir permettre aux individus de s’épanouir. L’autonomie et la responsabilisation des individus, tout comme la capacité à s’orienter, à évoluer et à s’adapter tout au long de sa vie professionnelle, sont devenus primordiales afin d’être acteur.trice de son parcours professionnel. Les générations Y (individus nés après 1980) et Z (nés après 1995) ne s’y trompent d’ailleurs pas, elles qui valorisent avant tout l’équilibre vie pro/perso et la sociabilisation au travail (sens, reconnaissance, convivialité, bonheur au travail).
« 43 % des jeunes de 18-25 ans n’avaient pas de projet professionnel au moment du choix de leur orientation »
« A peine plus de quatre étudiants sur dix (40 %) poursuivent, après une première année d’études en licence, dans la deuxième année de la même formation. »
(Enquête sur l’orientation des jeunes 18/25 ans, CNESCO & CREDOC, décembre 2018
L’état de l’enseignement supérieur et de la recherche en France, MENESR-SIES, juin 2016)
Les transitions lycée/études supérieures/marché du travail sont riches en changements et nécessitent de l’adaptation, des remises en question et des apprentissages nombreux. Changer de méthodes d’apprentissage et d’environnement en entrant dans l’enseignement supérieur, se projeter dans un métier et trouver la formation adéquate, faire son bilan pour y déceler ses atouts et les arguments utiles lors de sa recherche d’emploi, se présenter avec aisance face à un recruteur, s’intégrer aisément dans une entreprise et trouver sa place, autant de défis professionnels qui attendent le jeune actif.
LES ACCOMPAGNEMENTS
Coaching scolaire
Trouvez ses propres solutions pour atteindre ses objectifs
Le coaching, que je pratique et pour lequel je suis certifiée, est le coaching professionnel : c’est l’art du questionnement, dans une relation de confiance, visant la prise de conscience du client pour l’amener à atteindre ses objectifs.
C’est le client qui avec l’aide du coach trouve ses propres solutions pour agir. L’autonomisation et la responsabilité du coaché sont alors maximales. Un travail d’introspection et de réflexion sur soi-même est à la base du processus.
Le coach, expert du processus relationnel, agit en tant que révélateur du potentiel et des capacités du coaché, c’est un miroir.
Il ne conseille pas et est donc non-directif : il ne dit pas « quoi faire », mais amène le coaché à définir lui-même ce qu’il veut faire et à établir comment y arriver, tout en interrogeant la faisabilité afin que l’action se mette en place rapidement.
Les croyances limitantes sont identifiés et levées autant que possible pour favoriser le passage à l’action.
Il ne s’agit pas de conseil ni de psychothérapie ni de cours particuliers.
Découvrez en détails ce qu’est le coaching professionnel et ce qu’il peut vous apporter.
Quelques exemples de demandes de coaching
« Je suis lycéen, j’aimerais choisir un projet professionnel en fonction de mes goûts, aptitudes et de ma personnalité… »
« Je ne suis pas organisée dans mes devoirs, je suis souvent perdue, je ne sais pas comment améliorer ça… »
« Je suis paniqué à l’idée de passer des entretiens d’embauche, je n’ai pas confiance en moi, et comment faire pour me valoriser ?… »
« Mes examens approchent, je sais que je dois m’y mettre, mais j’attends toujours la dernière minute et ça ne me réussit pas trop… »
« Je viens de rater mon BTS, j’ai besoin de prendre du recul et définir ce que je veux faire… »
« J’ai un projet de formation qui nécessite de déménager, trouver un logement et un job étudiant, mais je ne sais pas par où commencer… »
Le saviez-vous ?
L’importance des soft skills sur le marché de l’emploi
« 62 % [des managers et cadres dirigeants] sont prêts à recruter principalement sur les soft kills » (compétences comportementales), avant donc les compétences techniques (liées au métier et à la formation).
Les softs kills les plus demandées par les employeurs sont le travail d’équipe, la fiabilité, l’autonomie, l’implication, la capacité à trouver des solutions, l’adaptation, la rigueur.
Le coaching est l’accompagnement idéal pour développer ses compétences comportementales (soft skills) qui ne sont pas forcément innées.
Source : Etude sur les softs skills, Cadremploi & Michael Page, mai 2019
Bilan d'orientation jeune
Se projeter dans l'avenir
« Je ne sais pas quoi faire » « ça ne me plait pas ou plus », « j’arrête », « j’ai échoué »…
Un accompagnement sur-mesure se révèle souvent indispensable pour assurer la réussite scolaire et l’épanouissement, et éviter les risques de décrochages dus à une mauvaise orientation, un manque de motivation ou une mauvaise adéquation entre les souhaits et capacités du jeune et la réalité de ses études. Cela permet aussi de diminuer le coût financier et le risque de stress souvent important lié à un manque de projection dans l’avenir.
Le bilan d’orientation ou de réorientation (suite à un abandon/échec) vise à accompagner le jeune adulte à définir un ou plusieurs projets professionnels (formation, emploi, création d’activité), avec des conseils et pistes personnalisés selon les attentes et besoins du jeune.
2 questions essentielles à se poser :
– « Qu’est-ce que je veux faire ? » Appétences, envies, personnalité, atouts, intérêt, etc.
– « Qu’est ce que je peux faire ? »
Aptitudes, métiers, formations, établissements, résultats scolaires ou universitaires, débouchés, état du marché de l’emploi, etc.
Une grande partie du travail repose sur l’analyse de ces 2 questions et sur la mise en relation des envies du jeune et les possibilités de métiers et formations (en lien avec les éventuelles contraintes personnelles du jeune).
Le saviez-vous ?
L'importance de bien préparer son avenir professionnel en chiffres
- "L'orientation est source de stress pour 2 jeunes sur 3."
- Dans 63 % des lycées, les "PsyEN [ex-Conseillers d'orientation-psychologues] (..) ne peuvent rencontrer tous les élèves de terminale."
- "20 % des étudiants ayant commencé des études supérieures en sortent sans avoir obtenu de diplôme, soit 75 000 jeunes par an."
Accompagnement 1er emploi
Trouver un emploi, ça ne s'improvise pas
Le passage du lycée ou des études supérieures au marché du travail est la 1ère grande transition professionnelle à laquelle est confronté le jeune adulte. Entre douces illusions sur les débouchés, environnement rassurant et cadré de la formation et manque d’expérience et de connaissance du monde du travail, c’est une transition délicate que le jeune adulte peut appréhender.
De nouvelles méthodes et codes sont à acquérir : se présenter et se valoriser face à un recruteur, maitriser les outils et techniques de recherche d’emploi pour rendre ses candidatures efficaces, comprendre ce qu’attend le recruteur et le futur employeur, créer et développer un réseau professionnel, puis une fois embauché : trouver sa place en entreprise et prendre son autonomie. Les compétences comportementales, tant dans la recherche d’emploi, que lors de l’entretien et une fois en emploi restent primordiales : organisation, écoute, travail en équipe, autonomie.
L’accompagnement 1er emploi vient en aide aux jeunes sortants de formation, avec des conseils, pistes personnalisés et outils pratiques selon les attentes et besoins du jeune diplômés.
Le but est d’armer au mieux le jeune adulte prêt à se lancer dans la vie active pour qu’il aboutisse rapidement dans ses recherches et décroche son premier emploi en lien avec sa formation et son projet professionnel.
L’accent est mis à la fois sur la réflexion préalable à la recherche à proprement parler (bilan et projet) impliquant des dimensions personnelles (personnalité, qualités, souhaits, priorités de vie) et sur l’aspect outils et techniques de la recherche d’emploi.
Il ne s’agit pas d’un service de placement (mise en relation offres/demandes d’emploi), mais d’un accompagnement personnalisé pour rendre la personne autonome et active.
Le saviez-vous ?
L'importance de choisir un projet qui plait et qui convient
« 83 % des métiers de 2030 n’existent pas. »
Source : La transition lycée-enseignement supérieur 2017/2027, France stratégie, janvier 2017
TARIFS
Tarifs particuliers
1 h en présentiel
- Sur Nancy
1h en distanciel
- Téléphone ou visioconférence
La 1ère séance sera soit une séance diagnostic, soit une séance préliminaire (coaching) qui nous permettra d’analyser ensemble vos attentes, vos besoins et de définir l’accompagnement le plus adéquat pour vous et sa durée potentielle.
Tarifs organisations
Vous êtes une organisation et souhaitez faire bénéficier vos salariés, bénéficiaires, adhérents, usager, sociétaires etc. de cet accompagnement ?
Après analyse de votre demande et de vos besoins, une offre de service (contenu, tarifs) vous sera proposée gratuitement.
CONTACT
Consultante et formatrice en évolution professionnelle
Coach professionnelle certifiée
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